看似是“教科书”电影版,但是当这些文字活跃起来,曾经书本上那些诗句,似乎有了更直白的解读。影片受众也注定更加多元,对于学龄儿童而言,更多是铅字被赋予多彩的画意,又或是跟着影片里40余首诗歌复诵。电影创作者们同时致力于打破既有经验的局限,通过科幻、动画等多元优秀作品的创作与推出,在想象力的前沿地带不断突围,寻找创新表达的方法与路径。本论坛关注电影领域“超验”维度的创作图景,通过不同领域青年电影人的讨论,展示新内容、新形式与新语言带来的可能性,拓宽电影艺术的想象边界,为中国电影的未来制作与发展提供启示。
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